消防工程造价实习报告(热门7篇)。
实习生活又即将告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!下面是小编帮大家整理的消防工程专业毕业实习报告范文(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
消防工程造价实习报告 篇1
火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……然而,水火无情,火也能吞噬一个个生命!惨剧在不断发生,财产在无谓损失,生命在无辜消亡,我们每一个活着的人是否已经警醒是否已经掌握了消防安全的知识和死里逃生的技巧千万别漠视这些常识,更不要认为这是老调常弹,否则有一天火魔的利掌劈向你的时候,你只有一个无奈而又可怜的举动:坐以待毙!因此,我们每个人都必须认识到消防安全的重要性。
一、实习目的与要求
1、实习目的
①了解实习单位的概况。
②熟悉消防安全管理的`基本要求。
③掌握常用消防手段和方法。
2、实习要求
①遵守实习单位的规则制度。
②能进行理论与实践知识的相结合与学习。
③查阅与实习单位和消防实习有关的资料。
④对特殊行业或企业消防安全应有较深的认识。
二、实习内容和方式方法
1、实习内容
①了解实习单位的基本情况(含布局、主要参数、设备、功能等内容)。
②对主要消防理论、国家标准、行业标准及企业消防安全管理与消防安全技术的资料进行整理和学习。
③对重点企业或行业的具体消防安全方法与手段作较深入的学习。
2、实习方式方法
①查阅与消防安全有关的消防资料。
②实地了解实习单位的基本情况与具体做法。
③通过提问、参观、实际操作的方法、学习、消化消防安全的知识。
三、实习时间和地点
本次实习的时间是从20XX年1月7日至20XX年1月11日。而地点可分为两个地方:上海市消防实训实习基地和上海市消防局。
四、企业简介
上海市消防学校
上海市消防学校是上海市消防局下属唯一的消防教育培训基地,具有28年的消防办学历史,具备国内一流的社会消防教育培训办学条件和办学能力。2002年,学校经上海市劳动和社会保障局批准,成为上海市专门从事消防职业培训的
专业培训机构。
学校拥有一支专业素质较强、教学经验丰富的消防教育培训师资队伍。为了进一步增强师资力量,适应消防教育培训工作的要求,学校正在筹建消防教育培训师资人才资源库,拟将上海市消防局内部的消防专家及本市社会上的消防专家纳入人才资源库,经过考核认可,充实到消防教育培训的师资队伍行列。近些年来,学校坚持教学实践与教学研究相结合,自主开发了20余种具有上海特色、专业性强、适用范围广、通俗易懂的消防教育培训系列教材,其中《社区消防管理》,“消防职业技能等级培训教材系列”、《消防基础理论》、《消防管理员》、《建(构)筑物消防员》、《危险化学品保管员》已由上海科技出版社出版,填补了国内社会消防培训教材的空白。
学校的工作任务:
(一)主动服务社会,贴近市场需求全面推进社会消防培训。基地以构筑上海城市火灾防控体系为目标,深入贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,扎实推进“防火墙”工程、“五大活动”和“清剿火患”战役,着眼于提升社会单位“四个能力”,大力开展消防宣传教育培训。
(二)注重分类施训,贴近官兵需要广泛开展各类业务培训。基地以全面提升部队履职能力、全力推动消防工作和队伍建设发展为目标,扎实推进“三基”工程、“三项建设”和公安消防铁军建设,大力开展官兵教育培训。
(三)强化品牌宣传,贴近实际情况精心打造对外交流窗口。自搬迁以来,基地作为国内外消防交流合作的窗口,认真接待了来自法国、荷兰、德国等国外消防同行、国内兄弟省市消防部队、公安、社会企事业单位、驻地学生、群众等一系列参观、访问、交流活动。
消防工程造价实习报告 篇2
20xx年xx月xx日至今,我在参加实习工作。几个月的实习生活促使我的思想从稚嫩变得成熟,这一经历为我以后的人生道路镀上一层坚实的保护膜。以下是我的实习总结:
一、实习目的
通过实习工作,将课本上的理论知识与现实中的生产实践相结合,增加我的经验与阅历,提高思考分析能力,为自己即将走向社会,真正的在社会上生存奠定工作基础。在工作过程中,通过向技术人员提问学习,掌握相关知识的实际应用。另一方面锻炼自己吃苦耐劳的精神,磨练自己的意志。
二、实习内容
消防系统的操作程序
从事消防行业,必须熟练的认识和掌握必要的应用系统。牵一发而动全身,其中的危害,不可小觑。
(一)预作用系统
(1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组(正常状态下,系统管道内存有探测系统正常的压缩空气35Psi—40Psi)
(2)操作方式:预作用阀手动操作、联动操作、就地紧急操作
①就地控制盘手动操作:雨淋阀差压室出口有一电磁阀,进行操作时,就地控制盘开在手动位置,打开相应的电磁阀按钮,这样使电磁阀带电打开,排放差压室中的压力,当达到雨淋阀的跳闸点雨淋阀打开,使消防水冲满系统管道。
②联动操作:就地控制盘打在自动位置,探测系统探测到火警信号将信号传给就地控制盘,控制盘自动启动电磁阀,使差压室降压到达雨淋阀跳闸点使雨淋阀打开。
③紧急操作:雨淋阀组上有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。
注意:就地控制盘打开预作用阀同时反馈信号给主机,由主机收到信号后启动消防泵。
(二)、水喷雾灭火系统
(1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组、主机
(2)操作方式:预作用阀手动操作、联动操作、就地紧急操作
①就地控制盘手动操作:雨淋阀差压室出口有一电磁阀,进行操作时,就地控制盘开在手动位置,按动相应的电磁阀按钮,这样使电磁阀带电打开,释放差压室中的压力,当达到雨淋阀的跳闸点雨淋阀被打开,使消防水充满系统管道。
②联动操作:就地控制盘打在自动位置,探测系统探测到火警信号报警至主机,在由主机通过移信中继器将信号传给就地控制盘,控制盘自动启动电磁阀,使差压室降压到达雨淋阀跳闸点使雨淋阀打开。
③紧急操作:雨淋阀组有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。
注意:就地控制盘打开雨淋阀同时反馈信号给主机,由主机收到信号后启动消防泵。
(三)、水幕灭火系统
(1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组、主机
(2)操作方式:就地控制箱手动操作、联动操作、就地紧急操作、远程操作
①就地控制箱的手动操作:控制箱打到手动位置时,电磁阀启动,使差压室中压力下降,降至阀门的跳闸点,使阀门打开使消防水进入管道,在各喷头喷出,完成灭火。
②联动操作:控制箱打到联动位置,当主机收到感温电缆报警信号后,通过就地控制箱启动电磁阀,使差压室中压力下降,降至阀门的跳闸点,使阀门打开使消防水进入管道,完成灭火。
③就地紧急操作:雨淋阀组上有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。
④远程启动:主机启动程序,主机画面在火灾下按住Shift与防排烟键,出现功能画面后选择连停功能,后选择电磁阀确认,打开集控室控制柜上相应电磁阀的远程控制开关(雨淋阀就地控制箱必须打在自动位置),通过就地控制箱启动电磁阀,使差压室泄压,启动雨淋阀。
注意:启动雨淋阀时,主机监视反馈信号,当收到压力开关信号后,启动消防泵。
(四)、湿式报警阀灭火系统
(1)组成:系统管道、闭式喷头
(2)灭火过程:当湿式报警阀保护区内的闭式喷头被烧化后,水从闭式喷头中喷出,湿式报警阀阀后管网压力急剧下降,湿式阀前后形成压差,湿式报警阀打开,相应水流指示器报警至主机,同时主机监视湿式报警阀的动作反馈信号,收到压力开关信号后启动消防泵。
(五)、启动烟烙尽气体灭火系统通常有以下三种方式:
(1)电气自动启动
当保护区内的火灾探测器探测到火灾信号时将信号传送到火灾报警控制主机。气体保护区通常均设置两路火灾探测,当一路(烟感或温感)报警时,火灾报警控制主机发送一级报警到相应区域的气体灭火控制盘,此时控制盘并不驱动电磁阀喷气,而只是驱动保护区内的警铃发出报警;当另一路(烟感或温感)也报警时,即此时烟感与温感都报警,火灾报警控制主机发送二级报警到相应区域的气体灭火控制盘,控制盘收到两级报警后停止保护区内的警铃,驱动保护区外的气体释放指示灯,同时开始计时30秒,在30秒内如没有接收到止喷信号,30秒结束后驱动相应瓶头电磁阀和选择阀电磁阀喷气。
注:这种启动方式要求维修开关处于“正常”状态,如处于“维修”状态,由于其切断了电磁阀回路,电磁阀不会动作。
(2)电气手动启动
每个保护区门外都设有手动喷放开关,在紧急状态下,将手喷开关向里压下并向下拉动,相应保护区的气体控制盘马上驱动电磁阀进行喷气,这种情况没有延迟。
注:这种启动方式由于也是通过电气回路来启动电磁阀,因此也要求维修开关处于“正常”状态,如处于“维修”状态,由于其切断了电磁阀回路,电磁阀不会动作。
(3)机械手动启动
每个保护区都设有一个主动启动钢瓶,在该钢瓶头部除了设有主动启动电磁阀外,电磁阀上方还安装有一个手动启动手柄,同时每个选择阀上也均安装有一个手动启动手柄。当保护区发生火灾时,值班人员可以进入钢瓶间,先找到相应保护区的选择阀,拔下手柄上的锁销,转动手柄到阀开启位置,然后找到相保护区的主动启动钢瓶,拔下其头部手柄上的锁销,转动手柄到阀开启位置而喷气。
注:1、这种启动方式为纯机械启动方式,因此与电气系统无任何关系。
2、非火灾一定不能启动任何一种启动方式
(六)、CO2灭火系统有三种基本工作状态。这些工作状态包括待命、启动和将系统恢复到待命状态的系统复位。这些状态中的每一种将介绍如下:
(1)待命
当系统处于待命状态,控制面板等待来自探测网络或者来自防护区的一个手动箱的信号。限制气体流动的总阀、总一选择阀和选择阀正常情况下处于关闭位置。每个喷放阀在工厂装了一个24伏直流电磁阀,一个管内过滤器和一些供控制板的信号进行气动一电气操作用的接嘴。图5-1图示说明CO2蒸气压力通过引导压力网络从300磅/英寸2减低到100磅/英寸2。一个监视开关监控该网络,如果启动压力由于泄漏或者管路破裂而减低则向控制板
发出信号。从吸液管一直到储存单元集流管上的总阀和(或者)总一选择阀的喷放管线都充有CO2。在待命状态,所有电-气动喷放阀保持闭合状态,它们的相应电磁阀处于正常断电状态,也处于闭合位置。
(2)启动
当系统被探测器或者手动释放箱启动时开始启动。通常系统启动总是主要依靠电气设备起动该灭火系统,以保证系统正常工作和设施工作人员的安全。控制面板向相应的喷放电磁阀供电。蒸气压力流过电磁阀通到喷放阀顶部的气动操作器,如图5—2所示。喷放阀开启,让液体CO2流过管路通到喷放喷嘴。喷放继续,直到电磁阀释放设置时间到时为止。然后电磁阀线圈断电。
注意:不将手动手轮复位到中性位置将导至阀的工作不正常。
在很稀少的情况下,主电源和备用电源都不能工作,蒸气压力很低或者受堵,于是只有系统的紧急手动启动装置用来启动系统。紧急启动操作使用释放阀操作机构上的手动手轮。这个直接手动操作器保证喷放阀能开启,而不依靠蒸气压力或者系统的电源。当使用手动启动装置时,二氧化碳将连续释放,直到手动关闭喷放阀或者储存单元内装的CO2排尽为止。
(3)系统复位
正常的(电气启动)喷放期过后,喷放阀将自动关闭,使CO2系统复位。在电磁(释放)阀电路定时结束之后,电磁阀上的电源断电。图5-3示出当电磁阀关闭时,喷放启动口的流动被锁住。封限在电磁阀和喷放阀启动口之间的.启动压力通过电磁阀排气口泄掉。这使得喷放阀关闭。存留在总阀和选择阀之间的液体CO2将经由单向阀旁通管绕过总阀流回储存单元。储存单元来的蒸气压力保持启动压力,如果要求第二次喷放,它可再次启动系统。系统控制板和其它装置可以要求额外的复位程序,将系统恢复到待命状态。
三、收获与体会
有那么一段时间叫实习,有那么一段时间叫经历,它是每位大学生,毕业生必须拥有的一个符号,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
三个月的实习使我的意志得到了磨练,培养了我理论联系实际的工作方式和吃苦耐劳的精神。这次经历更让我懂得,作为即将走出校园的我们需要学习的还有很多,扎实的专业知识才是提高工作水平的坚实基础,而学好一门外语是增加工资的资本。我们在社会企业生存,不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力,需要团结协作,善于沟通。总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!
消防工程造价实习报告 篇3
一、实习概况
实习时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实习地点:xx市消防局及下属单位
实习单位:xx市消防局
二、实习单位介绍
xx市消防局是负责全市消防工作的主要机构,承担着火灾预防、灭火救援、消防监督等职责。该局拥有一支训练有素、技术精湛的消防队伍,配备有先进的消防设备和器材。在消防科技、消防装备和消防监督管理方面,该局始终走在行业前列。
三、实习内容
火灾预防与救援技术
学习了火灾的成因、预防及应对措施,包括火灾自动报警系统、灭火器的使用方法等。
参与了消防演练,模拟了火灾现场,学习了火场逃生、疏散和救援技能。
消防器材与设备
了解了消防器材的种类、性能和使用方法,如消防栓、泡沫灭火器等。
学习了消防设备的.工作原理和操作方法,如消防车、消防泵等。
消防监督管理
参与了对公共场所的消防安全检查,了解了消防安全法律法规和消防监督管理流程。
学习了如何对消防隐患进行排查和整改,提高了自身的消防安全意识和能力。
四、实习成果
理论与实践相结合
通过实习,我将课堂上学到的消防工程理论知识与实际操作相结合,加深了对消防工程的理解和认识。
技能提升
在实习过程中,我掌握了火灾预防、救援技术、消防器材与设备的使用和操作方法,提高了自身的专业技能和实际操作能力。
安全意识增强
通过参与消防安全检查和演练等活动,我深刻认识到了消防安全的重要性,增强了自身的安全意识和责任心。
五、实习体会
收获与成长
在实习期间,我不仅学到了消防工程的专业知识和技能,还学会了如何与人沟通、如何团队协作等职场技能。这些收获和成长将对我未来的工作和生活产生积极影响。
感谢与展望
感谢xx市消防局给我提供了这次宝贵的实习机会,让我能够亲身体验消防工作的艰辛和伟大。展望未来,我将继续努力学习消防工程知识,不断提升自己的专业技能和综合素质,为消防事业的发展贡献自己的力量。
消防工程造价实习报告 篇4
一、实习单位及岗位介绍
本次实习,我有幸进入xxx,担任消防工程助理的实习岗位。该单位是一家专业从事消防工程设计、施工、维护及消防设备销售的企业,具有多年的行业经验和良好的市场口碑。在实习期间,我主要负责协助工程师进行消防工程的现场勘查、方案设计、施工图绘制及施工现场的监督管理工作。
二、实习任务及完成情况
现场勘查与资料收集
在实习初期,我跟随工程师前往多个项目现场进行勘查,了解项目的实际情况和消防需求。通过现场勘查,我熟悉了不同建筑结构的.消防设计要求和规范,并学会了如何收集和分析项目资料。
方案设计
在掌握项目资料后,我参与了多个消防工程方案的设计工作。在工程师的指导下,我学习了如何根据项目的实际情况和消防需求,制定合理、可行的消防工程方案。同时,我也学会了使用专业的消防设计软件进行方案绘制和优化。
施工图绘制
在方案设计完成后,我负责将方案转化为详细的施工图纸。通过实习,我掌握了消防工程施工图的绘制方法和技巧,并学会了如何与施工团队进行有效的沟通和协作。
施工现场监督管理
在实习期间,我还参与了多个消防工程施工现场的监督管理工作。我负责检查施工质量和进度是否符合要求,并协调解决施工现场出现的问题。通过实践,我提高了自己的组织协调能力和解决问题的能力。
三、实习收获与体会
通过本次实习,我深刻认识到了消防工程的重要性和复杂性。我认识到消防工程不仅关系到人们的生命财产安全,还涉及到社会的稳定和发展。同时,我也认识到消防工程的设计和施工需要严谨、细致和专业的态度。
在实习过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还学会了如何与同事和客户进行有效的沟通和协作。我认识到团队合作的重要性,并学会了如何在团队中发挥自己的优势和价值。
此外,我还认识到了自己的不足之处。我发现自己在某些方面还需要加强学习和提高,如专业知识储备、沟通能力和解决问题的能力等。因此,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的综合素质和能力水平。
四、总结与展望
本次实习让我受益匪浅,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的综合素质和能力水平。我将珍惜这次实习经历,将所学知识和经验应用到未来的学习和工作中去。同时,我也将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业水平和综合素质,为成为一名优秀的消防工程师而努力奋斗。
消防工程造价实习报告 篇5
1.实习单位、岗位简介
1.1xx市渝兴建设投资有限公司
xx市渝兴建设投资有限公司经营范围是授权范围内的房地产开发与经营,销售:建筑材料。公司秉承“翘楚之上,奢誉之上”的开发理念,依托丰富的教育资源。公司严格按照现代企业制度管理和运作,在不断发展中优化产业结构,成立了董事会、监事会,内设行政部、财务部、工程部、开发部、合同部、资产部、融资部七个部门。公司人员结构优化合理,各部门之间权责分明,相互协调,互助互进,有效推动公司运转。
在区委、区政府的高度重视下,在国家开发银行XX市分等金融机构的鼎立支持下,经过几年的发展,各项业务均取得了较好成绩,推进了我区重大基础设施建设和民心工程的时程,加快了我区城镇化建设的步伐。
1.2实习岗位
本人于20xx年12月23日开始,在公司合同部实习。合同部主要几个职责:
(1)负责收集、分析、研究相关经济信息、政策、法律,负责处理涉及工程经济合同的民事诉讼工作。协助处理其他民事诉讼工作。
(2)负责收集工程建设的相关造价信息,负责公司建设项目的估、概算的编制或审查核定及报批工作。
(3)牵头进行项目的预、结算审查核定工作,并定期对项目的计量、计价、合同执行情况进行检查。
(4)负责公司各项工程的相关招、投标活动及建设项目经营活动;牵头完成招投标文件的编制、审查报批工作。
(5)牵头完成各项经济合同的审查、签订工作,负责公司经济合同的管理工作。
(6)牵头审核工程完成量,负责审核完成工程进度款与支付的会签。
(7)负责配合跟踪审核与审计单位完成工程项目的审核与决算审计,协助财务部完成财务决算。
(8)负责完成公司咨询、招投标等资质管理工作。
(9)完成领导交办的其它工作。
实习期间,本人主要的也是经常性的工作是:
(1)参与公司建设项目的估、概算的编制。
(2)参与审核工程完成量以及审核完成工程进度款与支付。
(3)配合跟踪审核与审计单位完成工程项目的审核与决算审计。
(4)参与对XX区南温泉音乐广场招标文件的审查报批。
实习期间主要学习及参考资料:
《招标文件》、《建设工程工程量清单计价规范》、《广联达软件》
2.实习内容及过程
2.1实习时间
20xx年12月23日20xx年2月28日
2.2工程概况
由xx市渝兴建设投资有限公司投资建设的城东片区工程,该项目毗邻华侨大学与城东中学,周边大型购物广场、银行、邮政局等设施齐全,享有优质的教育和生活配套,为建成大型的人文社区提供了良好的环境基础。
2.3实习主要内容
2.3.1工程量计算与审核实习
(1)、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。
(2)、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
(3)、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。
(4)、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)
(5)、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)
(6)、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;
其他砌体所砌的墙、柱、基础等)
(7)、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。
(8)、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。
(9)、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)
(10)、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)
(11)、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)
(12)、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)
(13)、场地平整:根据定额手册中的定额规则,按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米,以平方米计算。
(14)、建筑面积:因为建筑物共有七层,所以建筑面积按各层面积之和进行计算。
(15)、挖基础土方:工程量以立方米计算。
(16)、散水:按图示尺寸以面积平方米计算,即散水中心线长度 乘以散水宽度。
(17)、余土外运:v运=v挖-v填×1.14
(18)、砖基础:基础与墙身使用同一种材料时,以设计室内地坪 为界。以下为基础,以上为墙身。
(19)、砌体工程量:按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算。
v=(墙身×门窗洞口-门窗洞口面积)×计算高度-独立过梁 -构造柱体积
(20)、卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖,都是以 主墙间净空面积进行计算。
(21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内,不另计算。建筑部分工程量计算完成后,我们根据《xx市建筑工程消耗量定额》、《xx市建筑工程措施项目计价办法》进行套价。
3.实习收获
我们在进行施工图预算时,往往是按照施工图中标准的构件的名称,进行定性分类计算,总以为图纸上是这样标的,照此计算是不会有错,但事实上不是这样,图纸上有时标错,设计人员往往是根据构件的用途而划分而设计的审核耗失,只要其构件的强度及构件要求满足规范要求,而对其命名无所谓,例如:用于遮雨的一律标明为雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律标明为天沟板(tgb),而有些悬挑的阳台,走道板标明为平板(pb)。在实际工作中,我们碰到过很多此类问题,例如:有些办公楼的入口有柱的厂门厅顶板,有的施工图上就标明为雨棚,所谓雨棚,顾名思义,就是悬挑于门、窗顶部起挡雨遮阳作用的一种薄板,因其外挑长度受一定限制,有板式结构或梁板式机构,荷载计算时,只考虑自重、抹灰重量,雨、雪均布荷载与板端施工检修集中荷载,总荷载比教小,故板较薄,体积相对较小,而门厅顶梁板的跨距较大,主次梁设置较多,板的投影面积大,因而总体积较大,这样的板只能属于梁板的范畴。雨棚与有梁板两者的基础进行比较时,因雨棚相对有梁板比较体积较小,而模板接触面大,故模板连接件、支撑件的摊销量比有梁板摊销量大。有的利用走廊顶部作为屋面集雨排水,施工图上将此类板标明为天沟板、走廊的宽度一般在1.5米以上,这样现浇板如果与梁结合,作为梁板计算,与梁分离浇捣,作平板计算,其道理与雨棚同。有些分层设置在墙体中的单梁、连续梁且利用墙体作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈过梁计算。
3.1、预决算编制精要
3.1.1门窗表: 分内外墙、纵横墙分别统计。
3.1.2构件表:
(1) gz:注意马牙槎的嵌入量,与1墙交加0.03m,二面墙交加0.06m,三面墙加0.09m。
(2)圈梁代过梁,按过梁计算,按洞口加0.5米计,不足0.5米不计(以构造柱为分界线)。
(3)现浇板靠外墙处是与外墙皮浇平,而不是中心线。
(4)楼面、屋面的空心板数不一样(同样面积),注意二者的布置范围。
(5)空心板补板缝,空心板的名义宽度均考虑1cm的余量,如ykb3552,实际板宽为490,而不是500,也就是说定额已考虑两板间2cm缝宽,超量计现浇板缝或平板。
3.1.3场地工程: 超挖部分应结合基槽平立剖面图计算(决算时)。
3.1.4砌体工程:
(1)每层面积有变化时(如悬挑等)应分层、分内外墙、分墙厚分别统计三线一面。
(2)外墙计算工程量时不扣板头体积,内墙要扣。
3.1.5脚手架:
(1)凡悬空的梁,因不能利用砌墙脚手架的,均应计取,这点,许多人做预决算时容易漏算,特别是砖混结构,因砼构件较少,更容易漏算。
(2)顶层
休息平台一般应计满堂脚手架,按现行规定,超过3.6米高应计满堂脚手架基本层,最上一个休息平台距屋面为1个半层高距离,一般会超过3.6米,应计满堂,此点在审核过的一些预决算中,一些老手也经常漏算该项。
(3)梁脚手,高为到梁底高,内墙脚手为内墙,净高(净高除梁所占高度)
3.1.6土石方工程:(1)槽形基础的长度取定,宜按断面编号,分别统计长度,统计时,要先横向轴线后纵向轴线(反之亦可,主要是指有了合理的统计顺序,不易漏项)。这样做对我们初学者较易掌握,避免理不清思路。
3.1.7装饰工程: (1)女儿墙内侧一般会抹灰粉刷,很多人在计算时,往往会漏算这里。
3.1.8建筑面积计算:柱外围水平面积不等与顶盖投影面积,许多人将二者混为一潭,但他们是不一样的概念,如果柱不支撑在紧贴顶盖外边线的话,一般,顶盖投影面积大于柱外围不平面积(尺寸相同的情况下)。立三线一面是计算工程量的准确与快速的基石。学过中文的同行都知道,在汉语言的学科体系里,有一门课程叫“训诂学”,他是研究词义解释方面的学问,互训就是互相解释,即相互间在词义上的逻辑关系。三线一面就符合互相联系,互相印证的规律。
(1) l内净、l外中、l外边的互训关系。
l外边=l外中+墙厚*(阳角点数-阴角点数);
l外净=l外中-墙厚*(阳角点数-阴角点数); 注:用于计算室内粉刷
(2) s净、s总的关系。
s净=s总-内个墙体占面积在整个工程量计算中,这样有互相解释关系的例子很多,正确地掌握他们会提高工程量计算的速度与质量。如:
内墙粉刷面积=l内净*净高+[l外中-墙厚*(阳角数-阴角数)-墙厚*t开角数] 散水面积=l外边*宽度+宽度*宽度*(阳角数-阴角数)。
3.2造价计算时的一些误区
(1)楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。
(2)台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。
(3)块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的`面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。
(4)块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。
(5)找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。
(6)楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。
(7)预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。
(8)天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。
3.5心得体会
两年的在校时间,教会了我很多的东西,也正是因为这忙碌的两年,让我学会如何去利用时间,珍惜时间,也练就了我现在独立、干练的做事风格。
社会面临的竞争和压力是不言而喻的,在学校的时候会听到这样一些话:“学校里学来没用的,出去外面一学就什么都会了??”。这句话是空头支票了,现在都做不好,何谈以后怎么样。学校学的理论基础非常非常重要,做预算会看图那是做一个项目的前提条件,这就是我们在学校学的制图与识图。学校安排的课程其实很适合我们,大一的基础知识,大二的专业知识,还有一些软件的应用,比如鲁班软件学钢筋和土建,其实这样很好,像我现在所做的工作,有些很急的,都是需要用软件来算的,就我自身而言,钢筋计算就很不熟练,所以现在要抓紧学!赶快学!
一直认为外面的世界是多么的精彩,多么自由,可是在这半年里,尝尽了酸甜苦辣,什么滋味都尝到了。实习的第一个月,初出校园,很稚嫩,工程造价专业的学生在做一个文员的工作,打印文稿,复印文件,送资料??什么都做,空余的时间,自己背定额,上造价网看造价信息。在这一个月里,发现自己有那么多的不足,最简单的文稿的排版在一开始都弄不清楚,也是在这一个月的适应期,自己成长了很多,人也变成熟了。
现在自己已经能够做一些小型的工程,有的和其他预算员一起合作,也有自己独立完成的。期间,自己也在学招投标方面的知识,XX区南温泉音乐广场的招标正在进行中,也将参加开标,还跟着师傅去看现场,收获颇多。我们都知道,从事造价专业的人证书很重要。像我现在还没造价员证,我做的项目签证单上还
不能写我的名字,做好一个项目盖的也不能是我的章。今年9月份我就要考造价员了,所以我一定会努力。
我再以一个实习生的身份来谈谈学校各方面的管理制度,对于上课期间还有老师来巡逻检查纪律,很多同学会有想法。到单位工作后,你会发现领导随时都会化身成为巡逻的“老师”,他们经常有事没事来我们办公室转转。再则,不要以为学校学的理论不重要,试想我们连基本的会计分录都看不懂,你说我们还怎么去查别人的账、怎么去解答一些别人不懂的问题,总不能说我每回都去先问问老师。所以我给大家一点建议,希望大家真的趁现在在学校的日子,好好的掌握专业知识,这样不管怎么说你总比那些不懂的人上手快吧,到时候跟别人竞争你总是有优势的。
通过这段时间的实习,我发现施工现场每天的工作量也是比较大的,事无巨
细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待。虽然有现场办公室,内设空调,能很好的解决严寒酷暑的天气问题,但是,上班的大部分时间还是在建筑施工的第一线,也是非常辛苦的。身处质检部,相对于工程部来说确实要轻松得多,不过,作为一名实习生来说,不能贪图一时的轻松和休息,所以在结束本分工作之后,我都会跟着工程部的师兄们奋斗在第一线的工作中,即便观摩也好。比如要浇筑混凝土的时候,旁站是一个非常重要的工作,这个时候,我和师兄们都坚持旁站工作。同时通过他们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。他们高度的敬业精神,专业素质,很多问题我怎么看都没发现问题,但他们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。由于施工方的水平有限,也难免会出现各种大小问题,师傅就会找项目经理或施工员谈话,要求认真对待,我也从中学到了一些质量控制的知识。在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待。去实习的时候,正好是去年年底最冷的时候,为了赶进度,抢节点,那些往往被人看不起的建筑工人,却坚守阵地,强迫性的伸出冻僵的手不停的敲钉模板,绑扎钢筋,让片片白雪融化在高度的敬业精神和职业责任感中,当时,不得不被这一幕所震撼。其次,自己也要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。
同时我在施工工作实践中,对施工的作用,施工的地位,施工的现实问题进行了思考,并记录日记,记录资料,记录了自己对这些新鲜经历的感想,这都侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。
最后,我想谈谈的是自己实习后的心得!告别了校园的生活,跨入了纷繁复杂,多姿多彩的社会大家庭,我深深体会到校园生活是那么的幸福。财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。在这里我首先感谢母校的培养,也祝学弟学妹们学习快乐,天天进步。
几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了更多做人,做事,做学问的道理。我衷心感谢学校和老师们对我的培养,同时也祝各位学弟学妹们学业有成!
很荣幸,我能与各位老师和同学谈谈我实习期间的情况。自离校后,从找工作到现在的这些日子里,经历了很多,让我积累了很多。
4.教学建议
作为一名普通的大学生,纵观自己实习前后的改变,让我不得不对大学期间学习的情况做出一个回想。本科和专科的区别,所谓的在于理论知识和操作技能的不同。但处于这个社会经济高速发展,科学技术瞬息万变,大学毕业生日益增多的时代,理论知识和实际操作水平相结合,对于每一位大学生甚至“高一层次”的本科人更为重要。结合我院的实际情况以及作为一名普通学生的学习情况,我对教学方式方法提出以下几点要求,这也是我通过结合实习感想而提出的希望:
4.1更为严格的加强学风教育建设,强迫性的督促在校学生的学风学貌。
学校的师资力量不差,但学风一直欠缺,所以整体带动而言,同学们在大二、大三期间往往就降低了学习自主性和学习积极性。那个时候的课程也是极为重要的,所以以带动效应而言,要更加大力度的增强学风建设。
4.2提高硬件设施配备,购置建筑施工现场常用和主要使用的仪器,增加专业课程实验操作,适当放松实验室开放政策。
实习生去实习最大的通病就是,到工地后一无所知,连最基本的仪器都不会使用,或者忘记使用方法。学校因为实验室的条件问题,在专业上的实验课程安排上,都会比较紧凑,最大的问题就是学生人数多,实验仪器少,实验课时间集中,平时实验设备和实验室不对外开放,这影
响到学生在实验操作上不熟练,不深刻,容易忘记。所以,希望学校在以后的教学安排中,能够稍微的进行实验课程的调整,已经放松实验室对外开放的政策,让学生除了在实验课之余还能动手操作,熟练和加深操作技巧。
4.3提议专业课程老师,尤其是施工类课程,在教学的时候,着重对施工工艺、施工技巧和施工方法等操作性的知识进行讲解,必要时在课堂上进行实际操作或者是动作比划,甚至可以把课堂搬到室外,这样的话,更能加深学生对知识和实际操作能力水平。如果在操作方面确实存在问题,那尽量的,通过播放视频,让同学们有个印象。
4.4加强校企合作,建立在校生寒暑假实习基地。
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”预算工作是一想十分复杂、细致,而十分严肃的工作、一份工程预算的准确程度,不仅直接影响到一个单位的经济效益,而且能直接反映一个单位的整体技术素质,作为预算人员一定要不断加强业务学习,全面地掌握本专业知识,能够准确地、熟练地、快捷地编制一份完整的工程预算的工作。经过了一次实习,我成熟了,知道了应该怎样为自己的人生去奋斗。
消防工程造价实习报告 篇6
一、实习目的:
毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。毕业实习的好坏直接影响毕业设计的质量,所以我们必须认对待。工程管理专业具有很强的知识性和技术性,所以必须实践能力的主要方法和手段。它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到了很多在书本上无法了解的知识,开阔了视野,增长了知识,为在校的大学生真正的迈进社会做出必要的准备。
二、实习时间:
20XX年2月25日--20XX年3月21日。
三、实习单位概况:
长春市xx工程有限责任公司是具有承担大、中型工业与民用建筑项目、房地产开发项目、公共和高层民用建筑及电力工程、工业设备安装、装饰装修等的大型企业。在此行业它具有较高的知名度,在各界也颇为有名。工作人员也具有较强的专业技能和人际技能,工作气氛也很融洽。
四、实习内容:
2月25日--3月21日,我在长春市**工程有限责任公司预算科办公室预算员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不
我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价和全过程的工程管理,所以看图对我说确实很重要。
实习期间我没有下工地进行了实践。复习了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。带我的王科长给我讲解了基础桩检验的整个过程,他提到的对基础桩的验的仪器还是比较先进的,能够检验出大部分不合格的基础桩,其中主要是断桩和泥桩。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续,中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。灌注混凝土要求灌注过程连续、快速,准备灌注的混凝土要足量。泥桩的形成主要是由于机器在接近地面的时的重压力变小,从而引起土杂质进入混凝土中,导致桩的承载力严重下降,必须予以处理。对泥桩的处理比较简单,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有1.0米,然后再上面进行接桩,接桩的过程就是桩的混凝土浇注过程,没有太多的技术含量。但是接桩也不是很简单的,由于接桩的部位低于施工排水面,所以接桩时要人工把接桩的地方桩坑内的水排放干净,这个过程既费人力又费工时,有待于技术的革新。其实早已经有了更简单方便的施工方法,只是由于还不很经济,所以得不到广泛的应用,那就是预制混凝土桩。预制混凝土桩根据图纸要求在工厂里面加工,对桩的质量把关比较严,所以桩的质量有可靠的保证,而且预制混凝土桩在打桩过程中主要根据贯入度和尖端摩擦承载力来判断桩的入土深度是否合理,不足时可以接桩,非常方便。
钢筋的计算是最麻烦和费力气的事情。我也专门学习了一下。钢筋在一个工程中占据的费用很大,计算结果的要求也比较严格,对整个工程造价的影响也是比较大的。建筑上钢筋的计算一般采用两种方法计算:估算法和料表计算法。估算法:以每平方含钢量乘面积。含钢量又按结构不同含量也不同。料表计算法:根据钢筋工的下料表,计算各规格长度的理论重量,汇总即可。下料表就要一根梁一根柱来计算了。下料表的长度、锚固长度、搭接长度,是根据图集03g101-1和相关的规范规定,钢筋的规格、品种,又根据图纸要求。
3、下部钢筋:下部钢筋长度=净跨长+左右支座锚固值。
以上三类钢筋中均涉及到支座锚固问题,那么总结一下以上三类钢筋的支座锚固判断问题:支座宽≥Lae且≥0.5Hc+5d,为直锚,取Max{Lae,0.5Hc+5d }。钢筋的端支座锚固值=支座宽≤Lae或≤0.5Hc+5d,弯锚,取Max{Lae,支座宽度-保护层+15d }。钢筋的中间支座锚固值=Max{Lae,0.5Hc+5d 。
4、腰筋:构造钢筋:构造钢筋长度=净跨长+2×15d:抗扭钢筋:算法同贯通钢筋。
5、拉筋:拉筋长度=(梁宽-2×保护层)+2×11.9d(抗震弯钩值)+2d布筋间距,/2);如果给定了拉筋的布筋间距,那么拉筋的根数=布筋长度/布筋间距。
6、箍筋:箍筋长度=(梁宽-2×保护层+梁高-2×保护层)*2+2×11.9d+8d。箍筋根数=(加密区长度/加密区间距+1)×2+(非加密区长度/非加密区间距-1)+1注意:因为构件扣减保护层时,都是扣至纵筋的外皮,那么,我们们可以发现,拉筋和箍筋在每个保护层处均被多扣掉了直径值;并且我们在预算中计算钢筋长度时,都是按照外皮计算的,所以软件自动会将多扣掉的长度在补充回来,由此,拉筋计算时增加了2d,箍筋计算时增加了8d。
7、吊筋:吊筋长度=2*锚固(20d)+2*斜段长度+次梁宽度+2*50,其中框梁高度>800mm 夹角=60°。≤800mm 夹角=45°
(二)、中间跨钢筋的计算
1、中间支座负筋:中间支座负筋:第一排为:Ln/3+中间支座值+Ln/3;第二排为:Ln/4+中间支座值+Ln/4。
注意:当中间跨两端的支座负筋延伸长度之和≥该跨的净跨长时,其钢筋长度:
第一排为:该跨净跨长+(Ln/3+前中间支座值)+(Ln/3+后中间支座值);
第二排为:该跨净跨长+(Ln/4+前中间支座值)+(Ln/4+后中间支座值)。
其他钢筋计算同首跨钢筋计算。LN为支座两边跨较大值。
二、其他梁
(一)、非框架梁:在03G101-1中,对于非框架梁的配筋简单的解释,与框架梁钢筋处理的不同之处在于:
1、 普通梁箍筋设置时不再区分加密区与非加密区的问题;
2、 下部纵筋锚入支座只需12d;
3、 上部纵筋锚入支座,不再考虑0.5Hc+5d的判断值。
(二)、框支梁
1、框支梁的支座负筋的延伸长度为Ln/3;
2、下部纵筋端支座锚固值处理同框架梁;
3、上部纵筋中第一排主筋端支座锚固长度=支座宽度-保护层+梁高-保护层+Lae,第二排主筋锚固长度≥Lae;
4、箍筋的加密范围为≥0.2Ln1≥1.5hb;
5、 侧面构造钢筋与抗扭钢筋处理与框架梁一致。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的`转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。一个月的实习时间虽然不长,但使我从中学到了很多知识,关于做事、做学问和做人。
自学能力
参加工作后才能深刻体会自学能力的重要。我担任的是预算员一职,随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦
末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,拿着笔算工程量,显得枯燥乏味。但是工作简单枯燥也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是靠父母的收入,工作以后让我们体会到父母挣钱的来之不易,开始有意识地培养自己的理财能力,虽然工资不高,但是我们要合理的支配手中来之不易的钱。
同事相处
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
五、实习感受
我是学工程管理的,工程造价只是学习的一部分。对于工程造价,主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有工程建设从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大。也许亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实习这一个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对工程造价内容的学习,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力。拓宽了视野和增长了见识,体验到社会竞争的残酷。更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。
消防工程造价实习报告 篇7
一、实习目的及意义
1、实习目的
为学习和掌握消防业务技术知识真正做到理论和实践相结合,也为了能更详细地了解工商管理这一专业的真正内涵,通过到单位进行实践活动,增强责任意识,以适公安消防部队加强革命化、正规化、现代化建设,不断提高自己的战斗力,培养我的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。真正做到融会贯通,切实达到实习的目的,提高训练效果。
2、实习要求
努力苦练抢险和灭火救援技能,服从命令、听从指挥,全心全意为人民服务。为了能够达到实习目的,提高自身的综合素质水平,我对自己提出以下几方面的要求:
(1)积极认真地完成上级政府或队里交给我的各项工作任务;
(2)虚心向每位老同事学习他们的经验;
(3)在工作中检验书本中的理论知识,做到理论与实践相结合。
(4)了解消防队的职责,使命及其工作的特点。
3、实习单位介绍
东莞道滘消防中队位于大岭丫牛仔洲工业区,消防大楼20xx年落成使用,全体队员共有17人,消防车共五台(指挥车、装备车)秉持着对消防工作的热爱和满腔热情,抢险救援和灭火救援无数次。高标准、严要求完成党委政府赋予的各项任务,在配合有关部门展开的各项行动中,积极主动冲锋在前,经济发展作出了积极的贡献。消防支队积极参与各项抢险救灾工作,受到各级领导和道滘人民的一致好评同肯定。在20xx年、20xx年20xx年以及20xx年度年终总结大会上被评为先进单位。
道滘消防中队的工作职责是:
(1)对各区、林业局的消防监督工作进行检查指导。
(2)对消防产品的生产、经营、维修、销售进行监督管理。
(3)对生产、经营、储存、运输易燃易爆化学物品的单位和个人进行监督检查。
(4)公众聚集场所使用或者开业前和具有火灾危险的大型群众性活动举办前的消防安全检查。
(5)负责新建、扩建、建筑内部装修和用途变更的建筑工程项目的消防设计审核、监督,参与竣工验收工作。
(6)按照确定的城镇规划方案,督促城建、市政、邮电等部门建设、改善和维护公共消防设施。
(7)组织、指导、监督、检查、考核全区消防队伍的值勤、等级战备、作战计划制定、队伍训练等战斗准备工作。
(8)部署全区消防队伍的接警出动、作战组织指挥、灭火行动、灭火战评与总结、抢险救援等工作。
(9)负责重特大火灾现场和抢险救援现场消防队伍作战行动的组织指挥。
(10)负责全区公安消防法制监督工作,定期组织开展执法检查
(11)受理消防申诉、复议案件,接待上访人员。
(12)负责消防宣传和教育培训工作。与有关部门配合,宣传和普及消防法规和灭火知识,提高全民消防安全意识。
二、实习内容
我在消防队的主要实习内容包括以下几个方面:
1、了解消防队的基本工作内容及其工作职责;
2、参与消防任务,能够完成相应的重要工作;
3、参与消防队的各项训练活动,掌握工作的要领和技巧。
4、进行消防宣传和教育培训工作。与有关部门配合,宣传和普及消防法规和灭火知识,提高全民消防安全意识。
5、公众聚集场所使用或者开业前和具有火灾危险的大型群众性活动举办前的消防安全检查。
6、参与东莞市“三小场所”出租房消防专项整治检查活动。
三、实习过程
20xx年12月退伍回来,20xx年04月加入了道滘专职消防队上班,专职消防队是由当地镇政府组建,人员采用合同制,业务上属武警消防部队指导,跟武警消防部队无论从人员素质,消防装备,以及经费保障上都存在较大差异。进了消防队才知道,我们这个队里,绝大多数是退伍军人。我们17个人除队长同文员正常上下班外,其余15人分3个战斗班。上两天班休息一天。如有急事可与其他不上班的同事换班,但驾驶员只能和驾驶员换班。
上班的第一天,队长就按排我做一名三员号,然后按排一名班长就带我熟悉车辆,以及各种装备的使用。例如:带自摆移动水炮、手抬泵、铝罐防毒全面罩、动力切割机、多功能水枪、空气泡沫水以及空气呼吸气的'使用等等;一下子介绍了太多的装备令我一时记得太模湖了。熟悉完车辆以及装备后。后来班长又教怎样听119报警电话拉,因为我们队里是队员轮流听119电话的。最后就开始训练了,我们开始训练比较简单,由基本的两盘水带开始连接,然后五盘水带连接慢慢一步一步学上去,体能训练主要是单双杆、俯卧撑、3000米长跑等。
看着另外一个同事给我做示范,抛开水带,连接分水器,起身抓住接扣和另外一盘水带在跑步过程中完成两水带和水枪的连接,感觉很简单。但是自己操作起来,却是比较困难,不是这个扣接不起来就是那个扣连接不上。
我记得在消防队里做了几个月后,我对消防个方面的训练也逐渐适应和熟练起来,令我最难忘的一次灭火救援。我记得那天是凌晨4:00多,我在睡梦中,听到了电铃响了起来,我迷迷糊糊地冲到车库着装上车,报火警位置是蔡白村委会附近的森富油库,我赶向火场的路上已经看见远处熊熊大火,赶到现场时发现火势过大,说实在在这以前,我还真没见过这么大的火,腿都有点发抖,因为是装重油的油库随时都会有爆燃的可能,吓得周围已经没有人在现场了,然后队长立即调动了休息的另一班队员支援,同时打电话到支队值班室要求支援,然后我们同时把水带连接好也展开战斗,我同同班的几个队员先负责控制火势慢燃以及其它油灌的落温,由于火势过大,为了安全,队长叫我们撤离小小。到凌晨4时55分支队调动了支队特勤中队,城区中队、虎门中队、石龙现役中队、大岭山中队、东城中队、沙田中队、厚街中队等七个专职消防队,共12台大功率水罐消防车,6台水罐泡沫车,2台高喷车及80名战斗员赶赴火灾现场进行增援,市镇有关部门知道后也赶到了解现场情况,指挥现场。经过了个几小时的奋斗,但油库然后发出爆燃,现场一度紧张起来,指挥员曾经常试命令用水炮进行灭火,但因油库上面有跌棚挡住,水落不到着火点,作用不大。最后经过五个小时的奋斗终于战胜了这场大火,这时我们已经筋皮力尽了。
还有一次难忘抢险救援,记得那天太约是下午接到电话说广深高速道滘入口往深圳方向,有一辆面包车因为以前面的货车发生碰撞,然后发面包车发生火着我们接到报警后立即出动了一台消防水罐车同一台装备车10号消防员赶赴现场,到了现场之后发现面包车后面着火而且前面有个人被夹着,我们落车后发立即出了条水抢,因为火势不是很大,一下子就灭了,然后另外几名队员立即对他进行救援,因为这个伤者双脚被夹住了,我们想了想,唯一的办法就是把车头的铁皮进行切割,我立即从车去取出切割机,开始把车头的跌皮一点一点切开,同时在车上的伤者不停地叫痛,也有发晕的现象,到场的医务人员也立即对伤者进行抢救,现场人员一度紧张起来,为了尽快救出伤者,我们加紧力度进行救援,经过半个钟的抢救救出伤者但双脚已经骨折,因为及时得到抢救伤者保住了性命,从而使自己感觉无比的满足感,肯定了自己工作的重要性。
时间过得真快,转眼间我在消防队做了好几年了,经过自己的努力各项业务同技能都有所提高,同时也被队长升做一号水枪手也慢慢的融入了这个大家庭。每天同一班同事一齐训练一齐抢险救援一齐娱乐,互相帮助,互相学习。也利用了业余时间学习党性以及规章制度,“三个代表”重要思想,与党组织保持高度的一致。
四、实习结果
转眼间实习实践快要结束了。在实习期间我学到了好多新科技的机器,如何使用各种各样抢险救援和灭火救援装备,学到了许多消防知识,比如火灾的定义和分类、燃烧的本质和条件、灭火方法在火场等等。由于平时工作积极认真,能够较好地完成上级交给同抢险灭火救援的各项任务,受邻导的表扬。在工作上得到了同事支持同帮助,我们之间形成了良好的战友关系。