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法考学习计划

时间:2025-06-02

最新法考学习计划(精品13篇)。

光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的考试学习计划安排,欢迎阅读与收藏。

法考学习计划 篇1

升入初中之后,家长们和学生们是否意识到初中学习的不同,应该提早给初中学习做个规划呢?教育专家发现,多数小升初同学对于初中学习并不了解,也不知道如何面对即将开始的初中学习。

对于小升初的同学,建议要提早做好学科的学习规划,这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现,如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多,学习能力和接受能力相近,但是同学A在初中学习之前做好学习规划,那么在新学期的学习中,同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B,这就是学习规划对于同等条件下同学们学习的影响。

做好学习规划的关键点是基础。合肥卓越教育[微博]认为如果某位同学的英语成绩比较不错,那么他在规划英语学习的时候重点是继续提高英语成绩;如果同学的英语基础不好,那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。

中学和小学的学习不一样,这样同学们都会疑问,都说不一样,到底是哪里不一样呢?首先是学习内容的差异,初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容;其次是学习方法上,小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错,但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零,要明白初中学习的目标是中考[微博],虽然这样说可能会太直白,但是在目前的教学环境下,我们不得不承认,中考是初中学习的重要目标之一。

既然中考是初中学习的目标,那么就要考虑到备考方案,可能有的'同学会觉得现在谈备考方案太早了,其实不然,如果现在不打好基础,在初三的总复习时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主,因为初二的时候物理来了,初三的时候化学来了,然后是总复习了,课程越来越多,精力越来越分散,所以老师建议同学门要把基础课扎实,这样的话到初二、初三时候,应对就会轻松一些。

法考学习计划 篇2

一、第一遍就学对 在大脑中种植真理(应用规律)

有的同学不知道先入为主的占有规律,不知道第一遍学习对后续学习的影响之大,对第一遍学习抱以无所谓的态度,这就给错误造成了先入为主的可乘之机。

大凡这样学习的,都寄希望于课后,寄希望于错了再改,这是学习的一个误区。因为,错了再改比刚开始就学对要难出几倍乃至几十倍。一些年长的人把学习的“学”字读成“xiáo”,终生难以纠正,就是因为错误的印象已先入为主。

做到第一遍就学对,应该从两个方面下功夫,1. 课前充分预习。

2. 课上集中精力。

二、象新学一样进行阶段性复习 在大脑中铲除错误(应用规律)

无论怎样注意,都难免在第一遍学习时发生错误。阶段性复习时,切不可对这些错误视而不见,而应该象第一遍学习那样审视一切知识。

阶段性复习,不是对原有知识的简单重复,而是在纠正错误,加深认识基础上的提高。

这种提高很困难,好比是考试时交卷前的检查,本来错的却难以检查出来。为什么?因为尽管错了,人们却习惯于沿着第一遍的错误思路走下去。

看来,阶段性复习时的最好办法就是把自己当做什么都不懂,象第一遍学习那样对旧知识进行再认识,这样就避免了一错再错,实现了提高的目的。

阶段性复习的好坏是可以自我感知的。如果你充满了陈旧感,证明你在原有水平上徘徊;如果你体验到了新鲜感,发现了错误,纠正了错误,加深了理解,拓宽了广度,就证明你的复习是成功的.。

三、先易后难 逐步启动 (认识规律)

大脑需要启动,如同我们的身体。

体育课上,在正式训练前,老师让我们先做几分钟的准备动作。准备动作不是核心内容,却是必要内容。没有准备动作,就不适应高强度训练。

准备动作易,高强训练难。先易后难为的是启动。启动的过程是由易到难的过程。

大脑的活动也是这样。每天从易处开始,通过成功后的兴奋,给大脑以激励,会使它启动起来;反之,从难处开始,大脑则可能陷入抑制。

四、每天从易处入手 (应用规律)

掌握了先易后难的启动规律,就应学会编制每天的计划,即每天从易处入手。要记住先易后难胜过先难后易。有人可能会想,早晨时光好,大脑高度清醒,做容易的事岂不浪费了时间?

对此,我们要告诉你这样两点:

1. 早晨大脑清醒,但不等于“功率”高,马力足。

2. 容易的事≠次要的事。

记单词,读课文,回忆昨天的课程……诸如此类的事情,尽管很容易,却不能不做,不做便形成不良影响,怎能认为做这些无足轻重呢?

法考学习计划 篇3

转眼就到期末了,在准备一个完美的寒假的同时,也要准备一个完美的期末考试,让这个学期不留下一点遗憾。

俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。如果你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复习的脚步啦。现在距期末考试还有二十七天的倒计时,同学们不能再指望老师给我们复习了。我们需要自己复习。

怎么复习呢?有人要问了。说到复习,许多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。复习当然要做卷子,但是,比卷子更重要的是书上做的笔记。只要上课认真听讲,四分之一的分数就拿到了。当然,要保证基础知识的牢固。语文的字词句和“日积月累”,数学的计算和概念,这都是不能丢分的。想要全面的复习,我们还需要一份复习计划。

在这里,我来给大家分享一下我的复习计划吧。

1、找到自己薄弱的地方,这是复习的关键;

2、根据薄弱的地方进行展开的复习,这一条一定要详细的.复习,才能复习到自己薄弱的每一点;

3、做卷子。还是要做卷子。卷子上包括了各种题型,所以卷子是一定要做的。但是光做还不行,一定要改。批改完之后再改错,这非常重要,不然还不如不做;

4、背+默+听。背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。把语文园地的词都要听写,英语也是。听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。

以上就是我的复习计划。祝同学们学习愉快,复习愉快,考试愉快!

法考学习计划 篇4

时间飞快,转眼祺祺已经上了四年级。今年以来,孩子各方面都表现出色,渐渐崭露头角。

祺祺一直以来是个淘气的孩子,老师总说他很聪明,但是经常违反纪律。去年开家长会,数学老师反映他上数学课看课外书,英语老师也没收了他两本课外书。只有班主任的课不敢犯错。虽然学习成绩不错,但是在班里什么职务也没有,只是小兵一枚。前两年,不管是四好娃,还是三好学生,都没有他的份。但从去年开始,老师对他很重视,也很喜欢他,经常鼓励他。让他能向往当好学生。终于经过一年的努力,在三年级评上了三好学生。四年级一开学,重新评选中队委,他也如愿以偿,被评上了中队委。回来一天都很激动。学校运动会也表现出色,投掷得了第一名,50米跑得了第三名。

今年的学习,九月份坚持的不错,但从10月初带他玩回来以后,学习总是很浮燥。每天晚上我到家时,作业都没完成。写作业速度也很慢。很多需要学习的课外知识,都无法进行。这项还得改进。还得想办法,让他抓紧时间,在我回来之前把作业写完。

今年中文阅读完成的不错。看书的速度有了质的飞跃。我粗略的统计了一下,20xx年他读了33本书,读了大约233万字。20xx年他目前读了52本书,读了大约780万字。读书的速度比我还快,象哈里波特那种50、60万字的书,四五天就能读完。真是兴趣是最好的老师,只有他爱做的事,他才能如此之速度。想办法培养他学习的兴趣真是至关重要啊。后两个月,中文阅读还要坚持下去。扩大阅读的范围,让他能掌握更广泛的知识。

英语学习方面,学校的学习掌握的还可以。但需要提高的'地方还太多。从今年开始,我要求他每学习完一课,就要默写一课。目前完成的还算不错。但要求不是特别严格。他总耍赖,遇到不会写的生词,就要求提醒。为了培养他的兴趣,让他感到不是十分困难,我总是帮他提示几个单词。我觉得对他学习英语的帮助还是很大的。这项以后还要继续执行。今年的课外学习,换了一个老师,是香港中文大学毕业的。他本身上课就用全英文授课,原来的老师,据孩子讲30%讲英语。新老师对孩子学习也比较重视,也有了新的要求。我以前从来不重视课外的学习,老师留的作业也不督促他做,这一年学习下来,没有什么大的提高。这个老师讲,必须增强孩子的英文阅读,这个是提高英文最有效的办法。读绘本,哪怕每天5分钟,坚持读,重复的读,一个绘本读一周时间。要在重复中建立语感。我以前也让他读绘本,但是他不太配合,三天打渔两天晒网,总让他蒙混过关,绘本读一两遍就让他过去了。好多单词还没掌握、读熟就过去了。以后按照老师的要求,每周就读一个绘本,一定要做到每本书读熟了再读下一本。另外,他现在学的书难度增加了,每天按照老师的要求完成作业。

奥数的学习比以前有所进步。现在把课程调整到周六上午,不象以前周三那么紧张了。以前周三晚上上完课,还得回来着急着写作业,很是忙碌。周六上完课,基本上周日能把作业完成,保证每次按时完成作业。至于多做练习,目前还没有找出多余的时间,只能在寒暑假完成了。

语文的学习是需要一个积累的过程,今年的重点是想加强他的古诗积累。本想着每天背一首古诗,但是总是因为各种理由没有能坚持。从今天开始,还是要把唐诗三百首给背下来。平时每天背一首。寒、暑假每天默写一首。希望到明年的这个时候,我们已经完成了古诗三百首的背诵。

真希望能完成上述的学习要求,每天进步一点点。

法考学习计划 篇5

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

一:主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每周抽一天时间早起背诵专业课文。

3. 每周坚持在寝室里自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知识。

8.争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。

都是也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题:

1.时间安排问题

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的`体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的,但是因为学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

法考学习计划 篇6

时间过的真快啊!一转眼就到了四年级的学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上一年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。

为了冲刺期末考,我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,我语文比较差,所以,我要加强语文的复习。因此我定了一个期末复习计划。

我设定计这样的:在这几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的.题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓“学问学问,多学多问”。

但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓“有付出就有回报”,还有“没有付出就不要想有回报”,这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。

这就是我的期末复习计划,不错吧!在这里,我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩,让我们一起为期末考试加油吧!

法考学习计划 篇7

一、黄金时间来记忆

应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

二、尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的`效果。

三、学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

四、对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可__作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

法考学习计划 篇8

这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义假期。

此计划适合学生:督促型

语文、数学为弱项

此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力培养和家长、老师帮助。

一、计划实施目标:

1.提高自己在语文、数学等方面学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己薄弱学科学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长指导下,写好自己切实可行暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度明细内容)

3.把练习卷上做正确题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科信心。

4.把练习卷上做错题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误关键之处,进行认真订正后,再到教材上找到相关类型题目,进行练习、强化。(尽可能用自己力量解决问题)

5.遇到无法解决困难,按教科书学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题方法进行自我强化练习,填补自己学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深学习顺序,切不可东一榔头西一棒无序)

7.每次完成习题订正,将错题订正全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法量积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天3点以后是运动或做家务时间。(也可以安排一些合适娱乐活动)

3.双休日去看一些有益展览会,或参加一些有益社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天生活学习评价表,对自己每天生活、学习作好评价。

2.合作学习小组同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生暑期生活、学习计划执行情况和进度,及时帮助解决执行中困难。

2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生要求,切不可急躁。要重视学生学习态度调整和学习兴趣提高。

法考学习计划 篇9

中考试后许多同学都感到一些放松,这是人之常情,但对于今后的学习应该怎样安排呢?怎样制定一个高效的学习计划呢?下面由聚智堂教育的熊老师给大家分享一下如何安排高中学习计划的经验。

1、好好规划自己接下来的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。熊老师提醒,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的`时间学习和娱乐。

学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以熟悉一下大概知识体系就行。

2、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

3、找一个安静的、舒适的地方学习。聚智堂教育的熊老师讲,选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

4、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。

法考学习计划 篇10

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续回到学校投入到紧张的学习中去。在开学之初,一定要给自己设定一个目标,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

第一,要端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

第二,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法。

背单词的时候要学会“重复和积累”。

大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的'单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。

同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

作文不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。

较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

法考学习计划 篇11

期末考试刚刚才结束,久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期,这个暑假过后,我即将晋入初中,开始新的学习了。不知道初中的学习是怎样的,听隔壁家的姐姐说,初中比小学要累很多,不过我并不担心,男子汉大丈夫,这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学习节奏,能够顺利的.进行学习,我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了,而是应该提前掌握一些知识。

就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的课本,姐姐已经上高中了,这些课本暂时也用不到,所以我也顺利的拿到了书籍。初中的课本和我的小学时的课本差距很大,首先就是每一本书都是厚厚的,而且课本大小也远比小学的要大,课本里内容也要更多。以语文课本来说,单就文字方面,每一篇文章的文字量几乎都是小学课本的两三倍,而且并没有拼音之类的。一些生僻字,难懂的字都需要我自己去翻字典才行,不过很庆幸的是课本上有不少姐姐的笔记,省去了我不少的功夫。

小学数学非常简单,我常常在考试中打满分,但是看到初中的课本后,我觉得数学一定会成为我的“头号大敌”!我决定先是自学,然后去买一些辅导书,做一些练习。我不会学习一些比较深奥的,毕竟这已经有些超出我的范围了。

英语的变化也是非常大的,我看到了课本后面满满的都是要记的单词,不禁有些头疼,拿着初一上期的课本,我翻来覆去。最后决定在这两个月内,把上学期这个课本后面要背的单词都掌握下来,要会写会读,并且还要了解它的意思,这一定会是个大工程。

除去语、数、英这三门主课外,剩下的就是历史、思政、生物、地理这四门了。在这之前我也仅仅只是听人说过,还不甚了解,也从未进行过这方面的学习。但我决定,在这个暑假去跟着隔壁姐姐学习,姐姐的学习很不错,应该同意做我的小老师。在这之前,我还是决定先花一个月的时间把这四本书都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通过自学掌握一个基础,至少要把课本里的内容都了解个大概,每一个单元分别是讲解些什么,和哪些知识有关,这我都需要了解。而且根据笔记来看,一些重点都已经被划记出来了,所以我这一个多月主要就是学习这些重点知识,然后再在下一个月里,跟随姐姐去学习。

法考学习计划 篇12

大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?下面以数学学科为例,谈谈计划的类型以及制定计划的注意事项。

一、宏观计划树立目标

树立远大理想并非空话,俗话说:“求高得中,求中得低。”一个人有宏伟目标,一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础

一个人有了理想,学习就会干劲倍增;一个人有了理想,人生就乐观向上;一个人有了理想,就信心十足;一个人有了理想,就毅力无穷。

没有人生计划的人,就会显得碌碌无为,精神上显得未老先衰,做事情得过且过,经常抱怨,甚至时常搞点恶作剧,寻求一时精神刺激,因为没有学习的源动力,所以疲于应付,天长日久就成为落伍者而心安理得。

我们走访了部分优秀的学生,他们有的坦然理想,雄心勃勃;有的虽不善言表,但胸怀大志。总之他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学,赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标,让人生旅途有盏明灯。

二、中期计划条块分明

中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的.经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。

作为高中学生,为了制定好学习数学的阶段计划,可以把每学年作为一个阶段进行制定。

高一年级我们要脚踏实地的完成课本知识的学习,发展相应的数学能力,达到一定的考核目的。完成与教材配套的教学参考书一套,并且钻研一至两本数学扩展书籍。每学期至少参加一次社会实践活动,并将获得的数据进行处理,建立数学模型,尝试解决,完成实践报告。还可以写出数学学习的阶段性学习小结,也可以试着撰写数学小论文等。这样就能夯实基础,发展能力,学会学习,促进创新。

高二年级应该基本完成高中数学知识的学习任务,提出考核目标。利用两大假期对知识和方法进行梳理,形成网络。找出学习的薄弱环节,并尽早查漏补缺。在高二学年中,要对某些重要数学问题进行专题学习,展开研究,力争突破。注重学法总结,保证学习高质高效;注意数学思想方法的钻研,用辩证的思想指导我们的数学学习,为高三的综合复习打下坚实的知识、方法和思想基础

高三年级是高考的综合复习阶段。时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。

三、短期计划切实可行

短期计划一般是指周计划,学习者可以非常具体的制定自己的时间安排,他是操作性很强的计划。就是一周内阅读什么参考书,完成什么作业,重点研讨哪个章节的内容,完成那个章节的错题整理,归纳梳理那部分知识和方法等,一一例举清楚,定好完成时间,一旦计划定好后,严格执行,不找借口,保质保量完成。

短期计划,要分不同的时段有所侧重,不要千篇一律。例如在放假时要劳逸结合,注意查漏补缺,安排好实践活动,做好调查研究工作;考试前的一周要安排知识梳理,归纳总结,查阅笔记,考前模拟等;考试后的一周要进行经验总结,教训反思,薄弱知识和方法的补救,学习方法的调整等;学期中途的一般时间段里,应有条不紊安排知识学习,方法训练,做好自学、互学,做好感兴趣的专题研究,或每隔一段时间写一篇数学小品文章等。以上更要求我们在制定计划时,考虑到相应时间的重点任务,安排时注意轻重缓急,同时也要考虑到一些突击性的任务的安排。

短期计划要克服一些不妥的安排。如,凭兴趣偏科安排,导致短项学科被忽视,形成恶性循环。还有为了快速提高成绩,急功近利,时间安排太紧,执行起来过度疲劳,效益降低,影响学习情绪和身体健康,应保证张弛有度,应对自如。

四、及时计划保证落实

即时计划一般指日计划,他是将短期计划进行适当分解后,落实到具体每天的任务,以及每天的即时任务构成的计划,他是非常具体的,具有可操作性和可执行性,是最现实的。

制定日计划要服从老师的教学进度与要求。把与教学进度同步的任务优先安排,并保证完成,如果新授的内容还不清楚的情况下去做其他的事情,会得不偿失,事倍功半。如果新学的内容已经得心应手,学有余力,也可以适当安排自主学习的内容。

制定日计划要学会平衡。有的同学学习被动,老师抓得紧就多投入,老师抓的松些就少投入,甚至不闻不问。殊不知,数学一天不练习,就会影响思维速度,拿到题目就会反应慢,上手迟缓且容易错,必须学会自我调节,做到拳不离手,曲不离口,“数学天天见”。

完成日计划要不折不扣。一旦计划定好以后,必须坚决执行,保证完成。不能找种种借口拖延计划的完成,必须今日事今日毕。任务不能积累,因为明天又有新的任务在等待着你。每天10道题可以克服困难,完成任务。如果几天积累到一起,就是几十道题,似乎没有办法完成了,有时就会横下一条心——干脆不做!丧失了信心和斗志。

学好数学,计划先行,希望大家定好计划,坚持不懈,养成良好的学习习惯,取得数学学习的成功!

法考学习计划 篇13

寒假生活安排得过于紧凑,到寒假过完了,很多计划还只是停留在纸上的话那就太遗憾了。所以,学生和家长应该共同协商,为假期制定一个内容丰富但又是切实可行的计划,不要定得太满太高反而完不成。

寒假计划中应该体现以下内容:

1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

4、每天和父母做必要的`交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

5、读一本名著,古今中外皆可。

6、每天保质保量地完成寒假作业。

寒假计划时间表安排可参考如下:

7:00 起床

8:00 做寒假作业或复习上学期

11:00 吃饭

11:30 娱乐

13:00 做寒假作业或预习

15:00 看课外书

16:30 休息

17:00 吃饭

18:00 预习新课

20:30 娱乐

21:30 睡觉

寒假各科目的学习计划可参考如下:

在完成寒假作业的同时再去完成以下的学习内容:

1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;

3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组;

4、语文 记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。

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