写小猴的作文
时间：2025-06-05写小猴的作文（汇集十九篇）。
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写小猴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小猴的作文 篇1
在一个到处都是绿草的森林里，动物们必须举行一场大型动物比赛。
小猴子想学小兔子写字。小兔子说:“刚开始很难，后来写起来很容易。”只要你努力，你就能写好。兔子写的作文生动，猴子写的作文凌乱。猴子觉得很烦，所以他不写了。
小猴子又去找小鸡了。鸡刚好在吹小号，听着好听，小猴子跟着吹，一点声音都不好。小猴子不想再学了。小鸡告诉他:“你看我弹得多好。如果我坚持，我就好好打。”。猴子说:“我不适合这个。我不想学。”。
接下来，猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的.叔叔跑得很好，他像箭一样向前冲。跑了一会儿，小猴子累得大汗淋漓，小猴子也不想学了。
动物们该比赛了。兔子写得一手好作文，小鸡吹得一手好小号，山羊的叔叔跑得很快。他们都赢得了闪闪发光的奖牌。小猴子什么也做不了，因为他没有耐心，半途而废。他羞愧地低下了头。
这个故事告诉我，半途而废是学不到技能的。
写小猴的作文 篇2
今年暑假，小白兔乖乖，小花鹿梅梅为自己设定了一个目标：小白兔乖乖决定认真的.学写作文，长大成为一名作家；小花鹿梅梅决定认真学长跑，成为一名长跑冠军。
这天，小白兔乖乖在家写作文，小猴皮皮在树上荡秋千，忽然看见小白兔乖乖在家写作文，就爬到小白兔家的窗户上，说：“小白兔乖乖，你教我写作文行吗？”小白兔说：“好吧。”小白兔教会了小猴皮皮写作文，然后就让它自己练习。小猴皮皮到家喝了一口水，就开始写作文。忽然听到外面有一些跑步的声音，它跑出去一看，原来是小花鹿梅梅在学练长跑，小猴说：“小花鹿，你教我学长跑好吗？”小花鹿说：“你不是在学写作文吗，写作文就应该一心一意的写，不要想着干这干那------”“不教就不教嘛，有什么了不起！我不会自己学嘛。”小猴就又开始学长跑，它一跑就摔一跤，不是胳膊断了，就是腿断了。
最后，小猴还是一心一意的学写作文，长大后和小白兔一起成了作家。
写小猴的作文 篇3
森林里有一所学校，这所学校里有兔可爱、猴小皮、喜鹊彩花、小鹿快银……它们要举办一场才艺大赛。猴小皮知道了这件事，就想：我有什么本领呢？大家都有自己的本领，可就没有。猴小皮决定也学一样本领。
它想：我们班上兔可爱写作文好，它的作文都上电视了，我要向它请教一下。猴小皮向兔可爱学写作文，小猴听着听着就走了神。它听到外面传来“小苹果”的声音就被迷住了，它把笔一扔，出去看吹喇叭了。
它看见喜鹊彩花吹得很好，就向它请教。小猴吹了几天就觉得非常枯燥。它又看见小鹿快银从它面前窜过，它想：原来小鹿快银跑步速度和我差不多，可是它现在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去学跑步了。
小鹿快银一大早就让小猴出来跑步。猴小皮一开始跑得来劲，都超过小鹿了。猴小皮想：跑步也没什么难的'。突然，小鹿快银喊道：“猴小皮，跑步的速度要均匀，不要一会儿快，一会儿慢。”果然，猴小皮才跑一会儿，腿就发软了，上气不接下气了。它累倒在地上再也不跑了。
才艺大赛开始了，大家都有自己的才艺，可是只有猴小皮没有，它惭愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要专心致志的学好一样本领……
写小猴的作文 篇4
树上的小猴问：“球在河里，谁会游泳？”没有一个小猴回答。这是，一只老猴子走过来，说：“大家不要着急，树下有一些粗树枝，大家为什么不做一个木筏子呢？”小猴听了，高兴的直拍手，心想：“这下可以继续玩了。”说干就干去，大家用树上扯下来的藤紧紧的绑住粗树干，再把藤的两角系了一个死结就，木筏就做好了，小猴们有用心的找了一根扁扁的树干来当桨，划着桨到了河中心。这时，皮球刚好撞上木筏，老猴顺势捞起皮球。等老猴子回到岸边的时候，小猴子们都围着他和皮球欢呼，欢呼着老猴子的机智，欢呼着可以继续玩皮球了……
写小猴的作文 篇5
哎，小猴子叹了口气，听说天上有神仙丹顶鹤、麻雀、灰鸟会飞。没有，我的零花钱里只剩下十美元了。不要想机票。但是怎么才能飞到天上去看神仙呢？小猴子无精打采地喃喃自语。小鸟飞过:啾啾，为什么小猴子在树上发呆？
我想飞翔。
你要学会提升自己。小鸟说完就飞走了。
小猴子想:纸飞机越高，飞得越远。爬假山一定是对的。他迅速爬上假山，准备用自己的眼光起飞。
他绝望地挥动着手臂和双脚，艰难地站了起来
谁知道，小猴子没能创造奇迹，却从假山上摔了下来，导致星星出现，血流不止。他生气地挠了挠头。为什么我不能飞？
写小猴的作文 篇6
一个早晨，小猴在镜子前照啊照，心里想：“我可真漂亮，猕猴桃似的脑袋，眼睛像黑珍珠似的一眨一眨的真可爱，鼻子像个小山包，尾巴像一根又细又长的绳子，苗条的身材，樱桃似的小嘴。”
小猴觉得自己很漂亮。一天，它去找小动物比美。
它走到了一棵大树下，看见了一只啄木鸟在捉虫，它用长长的嘴巴使劲地啄着树皮，不一会儿就捉出了一只肥肥的小虫。小猴见了，用嘲讽的语气说：“喲，你的嘴巴真难看，像个尖角帽，你看看我的嘴巴小巧可爱，多迷人啊！”啄木鸟忙着捉虫子，没时间理它。
小猴在绿茵茵的草地上，看见了一头大象正在搬木头，它用它的鼻子卷起木头摆到大卡车里去，小猴指着大象的鼻子说：“你的鼻子真丑，像个下水道管子，你看看我的鼻子，小小的像个小山包。”大象转身就走，继续搬木头了。
小猴走着走着，看见地里有只老黄牛，正卖力地耕地。看着老黄牛壮壮的身体，再看看自己苗条的身材，小猴上前嘲笑道：“你看，你这么粗壮，我这么苗条，你怎么这么丑？”老黄牛甩了甩尾巴，又开始耕田了。
小猴走到了美丽的花丛旁坐了下来，旁边的小花和蔼地说：“心灵美才是最美的。”小猴点了点头，红着脸低下头说：“我知道了，我不该嘲笑它们的。”小花甜甜地说：“知错能改还是好孩子。”
写小猴的作文 篇7
星期日，孙小圣和明明熊一起去公园玩耍。只见树木碧绿碧绿的排成一排，鲜花五彩缤纷[注： 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。真是美不胜收[注： 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]。明明熊专心致志[注： 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]地看着眼前的风景，孙小圣可和明明熊不一样，它一会儿跳，一会又翻着跟头跳到河边的石头上，来了个金鸡独立[注： 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。]，明明熊马上挥动着手说：“孙小圣，危险，快下来。”孙小圣说：“没事，这是小菜一碟，难不倒我。”话音刚落，孙小圣又一个跟头翻上岸，多调皮呀！
孙小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不觉[注： 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]它们又走到了一座造型别致的亭子里，亭子一共有六根红漆柱子，据说他是一座古老的亭子，琉璃瓦的屋顶金光闪闪，孙小圣兴致又来了爬上了柱子，用两只腿勾在柱子上，就象“金勾倒挂”。他想：“当年我的祖先孙悟空在玉帝老儿那儿大闹天空，我也要像我的祖先一样有名。”于是孙小圣就从头上拔了一根猴毛说了声“变”猴毛顿时变成一支毛笔，孙小圣用它在红漆柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个大字，明明熊看见了连忙劝阻说：“不能写不能写。”
写完孙小圣跳了下来，明明熊把孙小圣拉到没有人的地方，明明熊说：“孙小圣你不能这样，如果每个人都像你一样，这个公园还美吗？况且《小学生日常行为规范》上有一条就是不能破坏公物，你忘了吗？”孙小圣惭愧地低下了头，红着脸说：“我错了，再也不这样了。”明明熊说：“你要用实际行动来改错。”孙小圣又从头上拔下了一根猴毛说“变”，猴毛又变成了一块毛巾，孙小圣用毛巾把红漆柱子上写的字擦得干干净净。明明熊看见不断地说：“孙小圣好样的，孙小圣好样的。”
太阳公公看见了，露出了灿烂的笑脸，小鸟唱起了歌，大家都夸孙小圣是知错就改的好猴子。
写小猴的作文 篇8
很久以前，猴山里有许许多多的猴子。有一只小猴特别讨人喜爱，但是它挺丢三落四的。有一天，它坐在树上想：猴山里的东西都玩遍了。于是趁大家不注意，它偷偷地溜下了山。
小猴子来到了桃子地里。它看见水灵灵的桃子，口水都流了出来，它就爬到树上左看看右看看，挑了几个又大又红的桃子摘下来。
小猴抱着桃子往前走，它路过一个菜园，看见红彤彤的辣椒，紫盈盈的茄子，金灿灿的.玉米，它就扔了桃子，摘了一个玉米。
小猴扛着玉米来到了西瓜地里，它看见西瓜穿着碧绿的衣裳，挺着圆滚滚的大肚子，就去摘西瓜。小猴太小，西瓜太大，小猴子搬不动。它累得满头大汗、气喘吁吁坐在西瓜上休息。这时，一只可爱的野兔来了，小猴子不休息了就把西瓜扔了去追野兔。西瓜滚啊滚，滚不见了。小猴怎么追也追不上野兔，野兔跑着跑不见了。小猴抬头一看天黑了，就两手空空地回家了。
写小猴的作文 篇9
小猴大家都认识吧，它是既调皮，动作又敏捷的家伙。
它长着一个尖尖的脑袋瓜，两只黄眼睛一会儿看看这，一会儿瞧瞧那，像是寻宝似的。嘴里每时每刻都要吃着东西。小猴子全身长着金丝绒一样的黄毛。一看就是金丝猴。两只前爪非常灵活，能抓能放，就连像瓜子一样小的东西也能抓起，并剥的一干二净。在它那像似熟透苹果般的屁股下，长着一条细长的尾巴，走路时上下摆动，挺有趣的。两条后腿非常有劲，是攀爬的高手。
动物园里的猴子可悠闲了。有的在荡秋千，有的吃着美味佳肴，还有的在模仿游客们做各种各样的动作。花生是猴子们最可口的食物，见到每一粒都不会放过。
猴子喝饮料真是逗人。有一次我看见一位叔叔扔了一瓶果汁给猴子喝，别看它平时的动作慌慌张张的，当它开瓶子的认真表情让人真好笑，它把瓶子抱在怀里，使劲地抠，很严肃的样子，好不容易打开了，于是就抱着瓶子咕咕地喝了起来。有的人拍着巴掌说：“好啊！好啊！”喝着喝着，奇怪取的事发生了，小猴子突然把瓶子放下了，像似喝醉了，躺在地上仿佛说：“这酒……真不醉人，喝得可真饱呀， 好……好酒。”围观的游客们看到猴子这滑稽的样子顿时哈哈大笑起来。
当我们离开动物园的时候，猴子们爬到假山上，有的站在山顶，有的站在吊桥上，有的到处奔跑，举着手臂，像似在说：“朋友们，再见了，欢迎下次再来！”
朋友们，你们说下次还想不想去呢？
写小猴的作文 篇10
一条蜿蜒的河流流经一片茂密的森林。有许多小鱼在河里游来游去。一只活泼淘气的小猴子住在河边一所漂亮的房子里。房子周围是鲜花和柳树。
桃子熟了，在河对岸一棵高高的桃树上，桃子长得又红又红。小猴子想吃桃子，但他不会游泳，也不会过河。
小猴子想了很久。当他看到旁边的大树时，他突然想到了一个好主意。我可以用树做一艘船！他立刻回到家，拿出斧头和锯子，来到大树下。他用力切了很多，但还是不能，所以他去找大象叔叔帮忙。
大象叔叔，你能帮我砍树吗，妈妈？猴子很有礼貌的说，好吧，我来帮你。大象叔叔讲完话，带着小猴子来到树下，这时许多小动物都来凑热闹。我看到大象叔叔用他的`长鼻子在树干上打滚，突然他听到一个呼呼声，树被连根拔起！小猴子很开心！它用斧头把树根砍断，然后用小锯子把树枝锯掉。来凑热闹的小动物也帮忙，船很快就完工了。
小动物们小心翼翼地把船推进河里，小猴子划呀划，最后划到了对岸。它摘下所有的桃子，用船带回给大家吃。
大象叔叔今天心情很好。他一边吃桃子一边和小动物跳舞。河边充满了快乐的气氛
写小猴的作文 篇11
小猴听说了动物王国特长大比赛，准备学本领。
一天，小猴路过小兔家，小兔邀请小猴欣赏它的作文。小猴心想：“小兔写的作文真好，我不如跟它学写作。”小猴还没读完小兔的作文就焦急地说：“我想要你教我怎么写作文，可以吗？”“当然，只要你每天写一篇日记就好了。”小兔回答到。”我一定会坚持的。”可不到二个星期，它就放弃了。因为它每天不知道该怎么写，就写得啰里八嗦的.。
一个下午，它听见一个小木屋传来美妙的喇叭声音，原来是小熊在吹喇叭。它想：“学吹喇叭一定很简单吧，我还是吹喇叭吧。”于是，小猴来到小熊家拜小熊为师傅，跟着小熊学吹喇叭。但五天过去了，小猴又放弃了，因为每天只吹3个音，而不是整首曲子，太无聊了。
一天，小猴在草地上无精打采地走着，突然听见嗖的一阵声音，一看是小鹿像一阵风似的在跑步，心想：我还是像它学习吧。可是它坚持不到一天，就累得气喘吁吁了，又放弃了。
动物王国特长比赛开始了，小熊，小兔和小鹿都得到了奖，只有小猴没得到，它真后悔。
写小猴的作文 篇12
可爱的小猴子星期天，我跟爸爸去动物园看猴子。
哈，猴山上可真热闹！那些小猴子有的在爬杆，有的在追逐，有的在荡秋千……最吸引我的是一个带着红帽子的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的，红红的面孔上有一双水灵灵的眼睛，还有一条细细的尾巴。它坐在一个小石头上，手里拿着一根香蕉，熟练地剥开了香蕉皮，再把剥好的香蕉放到嘴里。它一边品尝着美味的果肉，一边向四周张望，生怕被别人抢去似的。
吃完了香蕉，小猴子猛的向下一跃，稳稳当当的抓住了一根铁索，哇！小猴子可真灵敏呀！它抓住铁索，身子轻轻一摇，竟悠闲地荡起秋千来，呀，小猴子的帽子掉了下去，小猴子“噌”地一下从秋千上跳了下来，捡起小红帽，轻轻摸了摸，又扣在了头上。之后它又大摇大摆的走到大母猴面前抢过了一个桃子，津津有味地吃起来，那滑稽的样子，活像一个小丑！“哈哈哈”真可爱啊！
这些顽皮又可爱的小猴子！比幼儿园的小朋友还招人喜爱。
写小猴的作文 篇13
太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。于是，他开始了求学之路。
他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。
小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。小猴子也放弃了。
等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的观众都嘲笑小猴子。
写小猴的作文 篇14
森林里住着一群好朋友，他们是小兔、小熊、小鹿和小猴，他们每天都在一起玩耍。踢足球、跳长绳、捉迷藏、丢手绢……这些都是他们最喜欢的游戏了。可是，这段时间大家好像一下子都很忙，谁也没来找小猴玩，小猴觉得很奇怪。于是，小猴决定去看看他的三个好朋友到底在干什么。
小猴一出门就开始在树上荡秋千，荡啊荡啊，终于来到森林的一处空地，看到了他的好朋友们。他双脚倒钩着树杈挂在树上，眯着眼睛仔细一看，原来三个小伙伴都在学习本领呀。瞧，小兔在做算术题，小熊在练习吹小号，小鹿在练习跑步。“哈哈，原来你们三个是躲在这里练这些玩意儿啊。不过，这些东西这么简单，还需要练习吗？”小猴子一边说，一边哈哈大笑起来。
小兔看到了小猴，开心地说：“小猴，小猴，快跟我一起做算术吧，可有趣了！”“好啊，算术很简单，让我来做。”说着小猴就快速地从树上下来，跟小兔一样端坐在地上。小兔给了小猴两张算术纸和一支笔，小猴就开始写了。“1+1=2，简单，2+3=5，也简单……”小猴一边说，一边做。不过才做了五题，小猴就打起哈欠伸起懒腰来了。“真无聊，我不做了，一点意思都没有。”说着，小猴就跑开了。
“小熊，小熊，我看还是你的东西好玩，我们一起玩吧。”“好啊，小猴，这个新的小号给你吹吧！”于是，小熊和小猴就开始认真练习起来，小熊和小猴都憋得满脸通红还吹不出一个音来。小熊没有放弃的意思还继续练习着，但是小猴呢，拿起身边的一个篮球，玩起来了。一边玩，一边还说：“真无聊，我不吹了，一点意思也没有。”说着，小猴就跑开了。
“小鹿，小鹿，我看还是跟你一起跑步好玩，我们一起玩吧。”“好啊，小猴，我们一起练习。”于是，小猴和小鹿就开始认真跑起来。小猴一边跑，一边想：“跑步最简单，谁不会啊，看我的！”可是没跑一会，小猴就觉得累了，气喘吁吁。“真无聊，我不跑了，一点意思也没有。”说着，小猴又跑开了。
以后的每一天，不管刮风还是下雨，小兔、小熊、小鹿都在坚持练习自己的本领，而小猴呢，每一天都在森林里玩耍嬉戏。就这样，一天天，一月月，一年年过去了。小兔终于成为了一位数学博士，小熊成为了一名小号演奏家，小鹿成为了森林里的跑步冠军。
那我们的小猴呢？这么多年过去了，他依然还是那个什么都不会的，一事无成的孩子。
写小猴的作文 篇15
放假啦！王老师带着一年级三班去春游、去看小猴子，同学们可高兴啦！
晚上，同学们开始准备东西，面包、可乐、汉堡、水果、矿泉水、蔬菜、牛肉干……，好多好多的好吃的。
第二天，王老师带着大家来到了济南动物园。一进门就看见1个坛子，里面有座石山，同学们迫不及待的跑了过去，啊！原来是小猴子啊。
有的.小猴子坐在石山顶吃苹果，有的小猴子在爬石山，有的小猴子望着同学们想要点吃的，有的小猴子一手抓住石山一手拿着苹果，有的小猴子用尾巴勾着树枝荡来荡去，想显摆显摆，有的小猴子望着同学们，因为，它不认识人，还有的小猴子吃完香蕉，把香蕉皮一扔，掉到了另一只小猴子头上，另一只小猴子以为自己的得了好东西，乐的合不拢嘴，噢！对了还有，一只猴妈妈再给猴宝宝抓虱子呢！可好玩了！同学们觉得好玩极了！
真是开心的一天！
写小猴的作文 篇16
在一个美丽的森林中，有几个好朋友。有：小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。
小羊嘻嘻会吹萧，而且吹地非常美妙；小兔崇崇会写文章，而且写地惟妙惟肖、小狗崇崇会弹钢琴，而且弹地让人想起一生中最美好的事，都笑了起来，有的还感动地哭了。只有小猴淘淘什么都不会。
小羊成为了吹萧能手，小兔成为了作家，小狗成为了钢琴家。
小猴淘淘后来决定要学艺。他先向小羊嘻嘻学吹萧，可是他总是不认真，小羊把所有的'的方法都教给他，就在最后关头，他放弃了。又向小兔崇崇学写文章，可还是不认真，他总把文章写的东拉西扯，结果又放弃了。他再向小狗崇崇弹钢琴学，他依然不认真，学了半天也不真知道那些音符是哪些琴键代表什么。到了最后还是放弃了。小狗崇崇对小猴淘淘说：“你啊！总是‘半途而废’。是永远也学不会。”
小猴淘淘听了小狗旺旺的话很自责。后来发奋图强。认真学习攀登，最后成为了攀登能手。
写小猴的作文 篇17
森林才艺比赛马上就要开赛了，森林里的许多小动物都在为这次比赛做准备。但是小猴却因为平常总是依赖父母，所以什么本领都不会。于是，它便下决心去学本领。
小猴先到百灵鸟家，请百灵鸟教它唱歌，百灵鸟说：“唱歌主要是声音，你的声音一定要好听一些。并且，尽量不要跑调。如果你跑调了，你的声音就会很难听。”小猴似懂非懂地点了点头。在后来的几天里，小猴一直按着百灵鸟的话，在努力地练习。结果，它的歌声并没有什么长进。于是它便认为百灵鸟教得不好，就去找其他小动物了。
这时，小猴看见了鸵鸟在练习跑步，便上前请教鸵鸟：“鸵鸟先生，请问您是怎样跑得这么快的？”鸵鸟一听，便对小猴严肃地说：“这个简单，只要你按照我说的`去做就可以。第一条……，第十五条，你需要练习你的腿部肌肉。”小猴听得十分认真，但是，它刚练了三天，就觉得这实在太累了，我还是学其它本领吧！
就这样，小猴陆陆续续又拜了许多动物为师，但是都没有坚持下来。
到森林才艺比赛的那一天，小猴只能看着别的动物得到奖杯。
一个人如果想要做好一件事，就一定要持之以恒，永不放弃。
写小猴的作文 篇18
在茂盛的大森林里，住着一群可爱的动物，有：爱学习的小白兔，爱唱歌的百灵鸟，坚持锻炼的小鹿……
顽皮的小猴看到大家都有一个本领，也想学一样本领。他看见小白兔天天写作文，还能上森林日报呢！小猴也想学写作文。于是，它带着笔和纸到知识渊博的`山羊老师那里学写作文。刚开始的一个星期里，小猴学得非常认真，还经常得到山羊老师的表扬和赞美。可是没过几天，小猴开始心烦了，他想：“写作文太难了，标题难定，内容要写一大堆。不学了！不学了！还是去学别的吧！”
百灵鸟天天在树枝上唱歌，她可是在“明日之星”歌唱比赛中拿到了第一名呢！唱出来的歌曲可动听了，总是让人陶醉。小猴见了，就连忙去百灵鸟音乐学院学唱歌。一个学期下来，小熊的嗓子都哑了，再毕业典礼上，其他的同学都唱的很好，可是小猴连一首歌都唱不好，在台上乱唱，都把百灵鸟老师气晕了呢！小猴却想：“唱歌实在太难了，一下子唱高音，一下子唱低音，烦死了！不学了！不学了！”
小猴又看见小鹿在跑步，看他跑得多快呀！他可是动物学校的跑步冠军，小猴连忙跑过去向小鹿学习和一起练习。原本小猴非常认真地学，跑步速度进步的非常快，一下子就超过了好几个小动物了，就连小猴自己也大吃一惊。可是过了几个星期，小猴就开始变懒了，就想：“跑步实在太累了，每天都要练习，而且每天都要练习最少五个小时。想要我的“猴命”啊。我不学了！不学了！再去找别的本领学吧。”
后来，小猴又学了跳舞.跳高.电脑……可不管怎么学，他总是觉得太难,还找出一些理由来气人。结果很多年后，小白兔成为了一位举世闻名的作家，百灵鸟成为了一位人见人爱的歌星,小鹿成为了一名为森林争光的运动健将……而小猴呢？却还是那个什么本领都不会的,只会顽皮的小猴。
写小猴的作文 篇19
在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔，爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿，它们每天谈古论今，唱歌跳舞，过着快乐的生活。
一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起，看着这些伙伴们每天干这干那的，这么开心，自己却什么也不会干，心里总是很空虚。
这天，小猴子突发奇想，它来到小白兔家里，把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。小白兔欣然答应，刚开始的几天，小猴子每天早早地来到小白兔的家里，读书，学习，可没过几天，小白兔就觉得读书多无聊呀，一坐就是个把小时，还不如玩好呢。这样，它三天打鱼，两天晒网。最后干脆就不来了。
小猴子又听见小熊吹笛子这么动听，总能招来伙伴们的称赞。它又心动了，一天，它又来到小熊跟前说：“小熊哥哥，你能教我吹笛子吗？”“好呀！”小熊爽快地答应了。刚开始几天，小猴子也挺用心的，不懂就问，吹得也挺卖力。可是学了一个多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折腾人，把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱，太费脑筋，这样一想，它又就放弃了学笛子。
后来，小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快，身姿矫健。它想：“我天生行动敏捷，如果再跟着梅花鹿学学跑法，一定比梅花鹿还要快。”这样，它就拜梅花鹿为师，开始学习跑步，刚开始的几天，小猴子还是挺用功的，常常练得大汗淋漓。可一段时间后，小猴子就坚持不住了，四条腿疼得像灌了铅。它想：跑步太受罪了，还不如我溜达着玩好。这样一想，它就不再起早贪黑地练习了。
-
更多精彩写小猴的作文内容，请访问我们为您准备的专题：写小猴的作文
